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十一年,李舒尤用什么来“缝补”孩子的童年?
2026-08-07 15:10:16 字号:

十一年,李舒尤用什么来“缝补”孩子的童年?

8月3日下午,桃李江南演出厅内乐声流转,阵阵悠扬的丝弦之声不绝于耳。“情系留守儿童,义教感动中国”——“音乐枧头洲”公益音乐教育十周年庆典正在这里举行。

本次音乐庆典,旨在展示十年来乡村公益音乐教育的丰硕成果。来自舒尤乐坊的四十多个孩子怀抱三弦、琵琶、二胡等乐器轮流登台,指尖拨弄间,一首首民乐曲目从手指间流淌而出。整齐悦耳的乐声,引得台下掌声阵阵。

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节目表演时,台侧站着一位身形清瘦却精神矍铄的老人。他微微佝偻着背,专注地盯着台上的孩子。每当演奏进入高潮时,他的手指总不自觉地随着旋律打着节拍。节目间隙,他也停不下来,在台上事无巨细地对孩子们做演出前的叮嘱。这位时刻关注着演出的老人,便是李舒尤。

老骥伏枥,志在一方课堂

李舒尤是舒尤乐坊的创办人,当初李舒尤开办乐坊的理由并不复杂:“我不能让留守儿童们的童年一直在玩手机中度过,音乐虽然无法代替父母的关爱,却能充实孩童们的课余生活。”让音乐缝补孩子的童年,便是李舒尤创办乐坊的初心。

开课之初,村民不相信还有“免费教音乐”这种事情。“一开始没人相信我上课不收钱,”李舒尤在采访中回忆,“我只能沉下心踏实教学,不搞噱头,这才让家长们放下疑虑把孩子送到我这里。我时常告诫自己,做乐坊不能存有私心杂念,但凡有一点功利想法,这件事就可能半途而废。”

十一年过去,如今,舒尤乐坊已成为李舒尤生活里不可分割的一部分,这里既是他上课的教室,也是他的家。“不上课的日子,偶尔会觉得寂寞。”李舒尤说,“教孩子们上课能消解我的孤独感。”

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这位八旬老人独自住在枧头洲的乐坊里,大女儿李红只有开课期间每天赶来乐坊上课,日常不与他同住。自从老伴去世后,李舒尤的世界大部分时间只剩下孩子和音乐的陪伴。“现在,我能把全部精力放在教学上,看到学生们学有所成,我心中宽慰便不觉有多孤独了。”

很多人都说,是李舒尤全心全意的付出给了很多孩子一个充实的童年,可孩童们欢快天真的笑脸对李舒尤来说,又何尝不是一种陪伴。

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7月下旬的十周年庆典排练期间,学生丁洁雯在排练间隙看着李舒尤的背影,差点没忍住眼泪。“我看见李老师佝偻着身子指挥大家,才意识到原来他也在慢慢变老,白头发多了好多。”

在孩子们的记忆里,李舒尤好像一直是位精神矍铄、不知疲倦的老师。可岁月没有放过任何人,十一年过去,李舒尤的身形不再挺拔,皱纹爬上了他的脸庞,唯独站在孩子们面前时那股认真劲儿,却一点没变。

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但乐观积极的李舒尤自己倒不这么觉得,“一天六个小时的课堂里,我基本上都能一直全身心地投入教学中,就连有些学生都佩服我身体硬朗,跟我说好多年轻人站一两个小时可能就熬不住了,但我能一直坚持。”用老当益壮来形容李舒尤似乎再合适不过了。

“加上这几年成功走出去的学生越来越多,看着这些娃娃们学有所成,我哪还有什么疲惫什么力不从心,反而越教越有劲了!”满脸骄傲的李舒尤自信地拍了拍胸脯。

教学不止于琴弦

从2015年到2026年的十一年间,李舒尤教过的学生超七百人,但他清楚地知道,他真正想给孩子的,远不止一门乐器。“文化底蕴和知识涵养是一个人养成良好品性的根基,”李舒尤反复强调,“我认为,孩子们必须先把文化基础搞好,有充足的文化底蕴才能理解音乐的内涵,才能成为一个真正纯良的人。”

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李舒尤有一个教学原则:坚决不同意孩子因为学乐器而耽误了文化课的学习。“音乐是丰富内心世界的爱好,没有扎实的文化素养,哪怕演奏功底再好,未来的个人发展都会受限。”

于是,李舒尤在经营乐坊的同时还建立了一个“舒尤书坊”。“一是想让孩子在学音乐的同时不要落下学校的功课,二也是怕孩子们长时间练乐器枯燥,在练习之余可以在书坊里看看书,调整好自己的状态。”除此之外,李舒尤还请了书法老师隔三差五来书坊免费授课,借练毛笔字的契机来锻炼孩子们的耐性。乐坊教手艺,书坊养心性,李舒尤在逐步建立起一个属于孩子的完整的成长空间。

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在乐坊,除了教学生民乐器之外,李舒尤还有让学生接触花鼓戏的教学打算。李舒尤在创办乐坊前曾在醴陵市花鼓戏剧团工作十八年,深知地方戏曲的音乐价值。

让日渐式微的戏曲在年轻一代的心里种下一颗热爱的种子,也是这几年李舒尤在教学上努力的方向。“现在孩子大多偏爱流行音乐,对传统戏曲的关注度不高,需要循序渐进的引导,让戏曲在孩子们心里留下印象。”所谓润物细无声,李舒尤已经在教学中融入本地花鼓戏的曲调,慢慢培养孩子们对本土传统音乐的兴趣。

被看见之后的舒尤乐坊

2024年,李舒尤获评“中国好人”。央视、新华社等众多媒体的报道接踵而至。有人问李舒尤,“荣誉和曝光日益增多了,对日常的生活有什么影响吗?”李舒尤的回答显得格外平淡:“我本人并不看重这些荣誉和流量。接受这些采访,本质还是希望借助媒体的传播力让更多人了解舒尤乐坊,从而带动更多人加入公益民乐教育事业,社会更需要愿意踏实做实事的人。”

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荣誉没有改变他,但也让乐坊被更多人看见了。不少公益组织看完报道后,开始组织爱心人士来乐坊帮忙。承包乐坊师生的一日三餐、负责场地打扫和日常管理、捐赠教学用具和书籍甚至包圆了乐坊的日常水电费……

这些爱心人士的付出,也让李舒尤肩上的担子没那么重了。而这正是他所期待的,通过被看见,让更多人加入公益民乐教育事业。“名誉、赞美什么的皆是身外之物,和社会各界一同守护孩子们的成长才是我最看重的事。”

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如今,李舒尤最大的目标是扩建乐坊,打造出一个更完善的民乐教学场地。“除了扩建枧头洲的舒尤乐坊,未来我还打算在醴陵其他乡镇开设分校。毕竟别的乡村也还有很多留守儿童,他们也需要我们来守护。”李舒尤计划聘请专业民乐教师团队,完善教学体系,实现乐坊的可持续运营。“因为我年事已高,终究有离开的一天。所以我必须铺好路子,不让乐坊以后被人们遗忘。”

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十一载寒来暑往,舒尤乐坊已成长为深耕乡村的美育沃土。这十一年,舒尤乐坊培育了数百名学生。他们中有人考上专业音乐学院,有人在各类比赛中斩获大奖,更有一批学有所成的学生主动接棒,回来继续带新生。

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谈到这些学生,李舒尤满面慈祥:“我教这帮娃娃们音乐,不指望他们个个将其视为毕生事业,而是希望他们能在自己的世界里,有一座精神花园。”李舒尤说,“只要孩子们能在这里健康成长,我再大年纪也有动力坚持。”

舞台之上,最后一个音符渐渐收尾。李舒尤微笑着起身,与台上稚嫩的孩童们一一合影。乐曲终有弹尽时,但舒尤乐坊的故事,会一直写下去。


来源:醴陵市融媒体中心

编辑:刘新文

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